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1.  APP的 重點說明: 通過LINE  Developer來 建立自己的官方LINE，學懂postman傳訊息和貼圖 功能 ，最後把這些功能帶到自己的MIT APP INVENTOR。這樣就學會了使用自己應用傳送訊息和貼圖到LINE。 2. APP的畫面裝置及程式設計 : (1)畫面裝置 SCREEN 1 HW10 (2)程式設計 SCREEN 1 HW10 3.  APP的 操作畫面: 4. APP 的相關網路連結: MIT App Inventor 亞東科技大學 電機系 施勢帆老師的教學網站 (aeust.edu.tw) Postman: The World's Leading API Platform | Sign Up for Free LINE Developers 5. LINE 螢幕畫面: LINE 畫面

1.  APP的 重點說明: 通過  [學號%2+1]   (112103113%2+1=2)  來選擇題目，自己的題目是: 繪圖與動畫作業， Spinner, ListPicker and Web 元件作業。 繪圖與動畫作業(HW09) 有 足球，點擊 足球會任意方向發出，足球碰到螢幕邊框 時會前往 Spinner, ListPicker and Web 元件作業(HW09_2) 頁面，這頁面輸入單字(中文或英文)可以 點擊 翻譯按鈕或語音輸入來進行 翻譯 。 2. APP的畫面裝置及程式設計 : (1)畫面裝置 SCREEN 1 HW09 HW09_2 (2)程式設計 SCREEN 1 HW09 HW09_2 3.  APP的 操作畫面: 4. APP 的相關網路連結: MIT App Inventor 亞東科技大學 電機系 施勢帆老師的教學網站 (aeust.edu.tw)

1.  APP的 重點說明: 通過  [學號%3+1]   (112103113%3+1=2)  來選擇題目，自己的題目是: 請隨意輸入五科成績， 並判斷不及格科目數 ，點下輸出5組數，然後判斷 及格科目數 。 2. APP的畫面裝置及程式設計 : (1)畫面裝置 SCREEN 1 HW08 (2)程式設計 SCREEN 1 HW08 3.  APP的 操作畫面: 4. APP 的相關網路連結: MIT App Inventor 亞東科技大學 電機系 施勢帆老師的教學網站 (aeust.edu.tw)

   1.  APP的 重點說明: 通過  [學號%3+1]   (112103113%3+1=2)  來選擇題目，自己的題目是:亂數產生5組數,並判斷奇偶個數，點下輸出5組數，然後判斷奇偶個數。 2. APP的畫面裝置及程式設計 : (1)畫面裝置 SCREEN 1 HW07 (2)程式設計 SCREEN 1 HW07 3.  APP的 操作畫面: 4. APP 的相關網路連結: MIT App Inventor 亞東科技大學 電機系 施勢帆老師的教學網站 (aeust.edu.tw)

  1.  APP的 重點說明: 通過  [學號%6+1]   (112103113%6+1=2)  來選擇題目，學會如何做判斷是否功能，自己的題目是:判斷三科是否及格，輸入三科成績通過判斷是否功能知道三科成績是否及格。 2. APP的畫面裝置及程式設計 : (1)畫面裝置 SCREEN 1 HW06 (2)程式設計 SCREEN 1 HW06 3.  APP的 操作畫面: 4. APP 的相關網路連結: MIT App Inventor 亞東科技大學 電機系 施勢帆老師的教學網站 (aeust.edu.tw)